Tingkat Indikator
Rumusan Indikator
Tujuan Indikator
Cara Mengumpulkan dan Menganalisis Data yang Diperlukan
Tentukan nilai indikator tersebut dengan menggunakan metodologi berikut:
1) Tentukan periode acuan di mana rujukan akan dimasukkan (misalnya, tiga bulan mulai 1 April hingga 30 Juni).
2) Untuk periode referensi yang telah ditentukan, tentukan:
jumlah anak berusia 6–59 bulan yang dirujuk oleh tenaga kesehatan atau relawan ke layanan pengobatan yang ditunjuk berdasarkan nilai MUAC rendah dan/atau edema yang teridentifikasi selama skrining; dan
jumlah anak-anak yang dirujuk tersebut yang telah tiba dan menjalani penilaian di layanan perawatan yang ditunjuk (termasuk anak-anak yang dirawat inap maupun yang telah menjalani penilaian tetapi tidak dirawat inap)
Gunakan sistem pelacakan rujukan yang memungkinkan rujukan dicocokkan dengan informasi dari layanan penerima. Misalnya, relawan kesehatan masyarakat dapat menggunakan sistem rujukan dua salinan, di mana pengasuh menerima satu salinan surat rujukan dan relawan menyimpan salinan lainnya. Salinan-salinan tersebut kemudian dapat dibandingkan dengan catatan dari layanan penerima untuk menentukan anak-anak yang dirujuk mana saja yang telah tiba.
3) Untuk menghitung nilai indikator tersebut, bagi jumlah anak yang dirujuk, yang telah mencapai usia tertentu dan telah dinilai oleh layanan perawatan yang ditunjuk, dengan jumlah total anak yang dirujuk selama periode referensi. Kalikan hasilnya dengan 100 untuk mengubahnya menjadi persentase.
Pisahkan berdasarkan
Data ini dapat dipisahkan berdasarkan jenis kelamin dan wilayah layanan pengobatan, serta—jika relevan dan memungkinkan—juga berdasarkan kelompok usia, alasan rujukan, dan sumber rujukan.
Catatan Penting
1) Dalam indikator ini, ‘rujukan yang efektif’ berarti anak yang dirujuk telah dijangkau dan dievaluasi oleh layanan perawatan yang ditunjuk. Hal ini tidak berarti bahwa anak tersebut dirawat, menerima perawatan, sembuh, atau bahwa sistem rujukan secara keseluruhan efektif.
2) Jika dianggap perlu, program-program tersebut juga dapat menganalisis rujukan yang telah diselesaikan berdasarkan apakah anak tersebut kemudian diterima untuk menjalani perawatan atau tidak. Hal ini dapat membantu mengidentifikasi kemungkinan masalah terkait kriteria rujukan atau perbedaan antara penilaian skrining dan penilaian saat penerimaan.
3) Jangan langsung menganggap nilai yang rendah sebagai tanda rendahnya tingkat penerimaan program oleh pengasuh. Penyelesaian rujukan dapat dipengaruhi oleh jarak, biaya transportasi, komunikasi, ketersediaan layanan, waktu tunggu, prosedur rujukan, dan hambatan lainnya. Apabila efektivitas rujukan rendah, selidiki terlebih dahulu penyebabnya sebelum memutuskan tindakan perbaikan.
Indikator Sektoral yang Relevan
Pertimbangkan juga untuk menggunakan indikator-indikator berikut ini:
Cakupan Skrining MUAC (menunjukkan apakah skrining tersebut menjangkau populasi anak yang menjadi sasaran)
Cakupan Layanan Pengobatan Malnutrisi Akut (menunjukkan apakah anak-anak yang membutuhkan pengobatan telah menerimanya)
Tingkat Pemulihan (Kesembuhan) (mengukur hasil pengobatan setelah mendapatkan akses ke layanan kesehatan)
Tingkat Putus Perawatan (menunjukkan apakah anak-anak yang terdaftar tetap menjalani perawatan)
Indikator Lintas Sektor yang Relevan
Pertimbangkan juga untuk menggunakan indikator-indikator berikut ini:
Kesadaran tentang Cara Mengakses Layanan (membantu menilai apakah pengasuh anak-anak yang dirujuk mengetahui di mana dan bagaimana cara menghubungi layanan pengobatan)
Prevalensi Hambatan Terhadap Perubahan (membantu mengukur secara kuantitatif hambatan-hambatan spesifik yang telah diidentifikasi dan menghalangi pengasuh untuk menyelesaikan proses rujukan)
Akses Panduan Tambahan
- WHO & UNICEF (2026) Pedoman pelaksanaan penanganan wasting dan edema gizi (malnutrisi akut) pada bayi dan anak usia di bawah 5 tahun di fasilitas rawat inap dan rawat jalan (.pdf)
- WHO (2023) Pedoman WHO tentang pencegahan dan penanganan wasting dan edema gizi (malnutrisi akut) pada bayi dan anak di bawah usia 5 tahun (.pdf)