Efektivitas Pesan Peringatan Dini

Hasil

Persentase [sebutkan kelompok sasaran] yang mengambil tindakan perlindungan setelah menerima pesan peringatan dini

Indikator ini mengukur sejauh mana orang-orang yang menerima pesan peringatan dini mengambil setidaknya satu tindakan perlindungan sebagai tanggapan, seperti mengungsi, mengamankan harta benda, atau membantu orang lain. Indikator ini paling relevan untuk bahaya yang memiliki waktu persiapan yang cukup untuk bertindak (misalnya banjir, siklon, atau letusan gunung berapi). Jika digunakan bersama dengan indikator Jangkauan Sistem Peringatan Dini, indikator ini membantu menilai apakah peringatan tidak hanya sampai ke rumah tangga tetapi juga memotivasi tindakan yang tepat, yang sangat penting untuk mengurangi dampak bencana.

Tentukan nilai indikator tersebut dengan menggunakan metodologi berikut:

 

1)Melakukan survei kuantitatif dengan sampel yang representatif rumah tangga yang tercakup dalam sistem peringatan dini. Selama survei, identifikasi rumah tangga yang menerima pesan peringatan dini selama bahaya atau peristiwa yang ditentukan, dengan menggunakan metodologi untuk indikator Jangkauan Sistem Peringatan Dini. Ajukan pertanyaan berikut:

PERTANYAAN SURVEI YANG DIREKOMENDASIKAN (Q) DAN JAWABAN YANG MUNGKIN (A)

Pertanyaan 1: Tindakan apa yang dilakukan rumah tangga Anda setelah menerima pesan peringatan tersebut? Pertanyaan lanjutan: Apa lagi yang Anda atau anggota keluarga Anda lakukan?

A1: (boleh memilih lebih dari satu jawaban; sesuaikan pilihan dengan konteks Anda)

• Dievakuasi ke tempat yang aman

• Memperingatkan atau membantu orang lain

• Menyimpan barang-barang penting, ternak, atau dokumen dengan aman

• Mematikan aliran listrik atau gas / pindah ke tempat yang lebih tinggi

• Saya mengikuti petunjuk yang tercantum dalam pesan (sebutkan)

• Memutuskan untuk tidak mengambil tindakan apa pun

• Ingin mengambil tindakan tetapi tidak bisa (misalnya karena kendala mobilitas)

• Lainnya - sebutkan: ..................................

• Tidak ingat

 

2) Hitung sebagai “tindakan perlindungan” semua tindakan yang secara langsung mengurangi risiko atau meningkatkan keselamatan. Saat menafsirkan jawaban “tidak ada tindakan”, bedakan antara rumah tangga yang memilih untuk tidak bertindak dan rumah tangga yang tidak dapat bertindak karena adanya kendala (misalnya, keterbatasan mobilitas, ketergantungan pada orang lain).

 

3) Untuk menghitung nilai indikator ini, bagi jumlah rumah tangga yang menerima peringatan dan mengambil setidaknya satu tindakan perlindungan dengan jumlah total rumah tangga yang menerima peringatan. Kalikan hasilnya dengan 100 untuk mengubahnya menjadi persentase.

Memecah berdasarkan jenis kelamin, kelompok usia, lokasi, jenis saluran komunikasi, jenis tindakan perlindungan yang diambil, status ketergantungan (misalnya rumah tangga dengan lansia, anak-anak, atau penyandang disabilitas), serta kriteria relevan lainnya.

1) Perlu diingat bahwa Anda hanya dapat mengumpulkan data yang diperlukan dari responden yang telah menerima pesan peringatan dini. Dalam sampel survei rumah tangga standar, banyak rumah tangga mungkin sama sekali tidak menerima peringatan (atau mungkin tidak ingat pernah menerimanya). Rumah tangga tersebut tidak dapat menjawab pertanyaan lanjutan mengenai tindakan yang diambil, sehingga mereka akan dikecualikan dari indikator ini. Akibatnya, jumlah tanggapan yang memenuhi syarat mungkin jauh lebih kecil daripada sampel yang Anda rencanakan, terutama saat menganalisis kelompok yang lebih kecil. Jika sumber daya memungkinkan, tingkatkan ukuran sampel secara keseluruhan agar Anda masih memiliki cukup responden yang menerima peringatan untuk menghasilkan hasil yang andal.

2) Dalam analisis Anda, laporkan secara terpisah:

• Persentase orang yang menerima pesan peringatan dini dan mengambil tindakan yang direkomendasikan dalam pesan resmi tersebut; dan

• Persentase orang yang menerima pesan peringatan dini dan mengambil tindakan efektif lainnya

Hal ini membantu menilai apakah rekomendasi resmi tersebut dipahami dan juga realistis.

3)Pertimbangkan untuk menanyakan kepada responden yang tidak mengambil tindakan apa pun, atau yang tidak dapat bertindak, mengenai alasan di balik hal tersebut:

Pertanyaan 2: "Bisakah Anda menjelaskan mengapa Anda tidak mengambil tindakan apa pun?" Penyelidik : "Apakah ada alasan lain?"

A2: (boleh memilih lebih dari satu jawaban; sesuaikan pilihan dengan konteks Anda)

• Saya tidak menerima peringatan itu cukup dini

• Saya tidak mengerti peringatan itu / apa yang harus dilakukan

• Saya tidak mengerti bagaimana cara melakukan apa yang diminta kepada saya

• Saya kira keluarga saya tidak berada dalam risiko

• Saya tidak dapat dievakuasi karena disabilitas/kondisi kesehatan/usia

• Saya tidak bisa pergi karena harus mengurus (anak-anak/lansia/orang sakit)

• Saya tidak bisa pergi karena ternak/aset/properti

• Saya tidak mampu mengambil tindakan (biaya/transportasi)

• Tidak ada tempat yang aman untuk pergi / tempat berlindungnya terlalu jauh

• Saya menunggu petunjuk lebih lanjut dari pihak berwenang / para tokoh masyarakat

• Lain-lain - sebutkan: .............................................

• Tidak tahu / Tidak ingat

4) Untuk bencana seperti banjir, siklon, atau letusan gunung berapi, waktu persiapan sangat penting untuk evakuasi dan perlindungan aset. Pertimbangkan untuk menanyakan apakah pesan tersebut diterima cukup dini untuk mengambil tindakan. Contoh pertanyaan yang disarankan:

Pertanyaan 3: "Apakah rumah tangga Anda menerima peringatan tersebut dengan waktu yang cukup untuk mengambil tindakan perlindungan?"

A3: Ya / Tidak / Tidak ingat

Untuk bahaya yang muncul secara tiba-tiba (misalnya, gempa bumi, banjir bandang), waktu yang tersedia untuk bertindak mungkin terlalu singkat, sehingga data waktu mungkin kurang relevan.

5) Pastikan definisi ‘tindakan perlindungan’ tetap konsisten di seluruh putaran dan lokasi untuk memastikan keterbandingan.

6) Tindakan perlindungan dapat dilakukan dengan bantuan. Bagi beberapa kelompok, tindakan tersebut mungkin bergantung pada dukungan dari anggota keluarga, tetangga, atau pihak berwenang; kelompok-kelompok tersebut antara lain lansia, anak-anak, dan penyandang disabilitas. Jika relevan, catat apakah tindakan perlindungan tersebut dilakukan secara mandiri atau dengan bantuan untuk lebih memahami kesenjangan inklusi.