Tingkat Indikator
Rumusan Indikator
Tujuan Indikator
Cara Mengumpulkan dan Menganalisis Data yang Diperlukan
Kumpulkan data berikut ini melalui survei rumah tangga yang representatif. Wawancarai semua perempuan usia subur di rumah tangga yang menjadi sampel yang pernah melahirkan satu atau lebih bayi hidup dalam 24 bulan sebelum survei dilakukan. Tanyakan mengenai setiap kelahiran bayi hidup selama periode tersebut, termasuk anak-anak yang lahir dalam keadaan hidup namun kemudian meninggal.
PERTANYAAN SURVEI YANG DIREKOMENDASIKAN (Q) DAN JAWABAN YANG MUNGKIN (A)
Pertanyaan 1: Apakah [nama bayi] pernah disusui?
A1: _
1) ya
2) tidak
3) tidak tahu / tidak menjawab
Jika responden melahirkan lebih dari satu anak dalam 24 bulan sebelum survei ini, ajukan pertanyaan ini untuk setiap anak yang lahir dalam keadaan hidup, termasuk anak yang kemudian meninggal dunia.
Untuk menghitung indikator ini, bagi jumlah anak yang lahir hidup dari para perempuan yang disurvei dalam 24 bulan terakhir dan pernah diberi ASI dengan jumlah total anak yang lahir hidup dari para perempuan tersebut dalam periode yang sama. Sertakan anak-anak yang lahir hidup tetapi kemudian meninggal. Kalikan hasilnya dengan 100.
Hitunglah hanya jawaban ‘ya’ pada pembilang; pertahankan jawaban ‘tidak tahu’, penolakan, dan jawaban lain yang tidak terisi pada penyebut. Pemberian ASI oleh ibu susu dan pemberian ASI perah sama-sama dianggap sebagai pemberian ASI.
Pisahkan berdasarkan
Data ini dapat dipisahkan berdasarkan jenis kelamin anak, dan—jika relevan dan memungkinkan—juga berdasarkan tempat tinggal, tingkat pendidikan ibu, serta status sosial-ekonomi.
Catatan Penting
1) Indikator ini bergantung pada penentuan yang akurat apakah setiap kelahiran hidup terjadi dalam 24 bulan sebelum survei. Karena responden mungkin tidak mengingat tanggal lahir yang tepat, petugas pengumpul data harus memverifikasi atau memperkirakan tanggal lahir dengan cermat. Hal ini dapat dilakukan dengan memeriksa akta kelahiran anak, kartu imunisasi, atau dokumen lain; namun, karena banyak pengasuh tidak memiliki dokumen-dokumen tersebut (dan karena dokumen-dokumen tersebut dapat mengandung kesalahan), sangatlah penting agar petugas pengumpul data Anda mampu memverifikasi usia anak dengan menggunakan kalender acara lokal. Bacalah Pedoman dari FAO(lihat di bawah) untuk mempelajari cara menyiapkan kalender acara lokal dan cara melatih petugas pengumpul data dalam penggunaannya yang benar.
2) Karena penyebut standar tersebut juga mencakup anak-anak yang telah meninggal, latih para pewawancara agar mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang relevan dengan penuh kepekaan dan secara tertutup, tanpa memberikan tekanan kepada responden yang sedang berduka.
Indikator Sektoral yang Relevan
Pertimbangkan juga untuk menggunakan indikator-indikator berikut ini:
Pemberian ASI Dini (mengukur apakah pemberian ASI dimulai dalam waktu satu jam setelah kelahiran)
Diberi ASI Eksklusif Selama Dua Hari Pertama Setelah Kelahiran (menilai apakah bayi baru lahir menerima makanan atau cairan lain segera setelah lahir)
Pemberian ASI Eksklusif di Bawah Usia Enam Bulan (mengukur tingkat eksklusivitas, bukan sekadar apakah pemberian ASI pernah dilakukan atau tidak)
Pemberian ASI Lanjutan pada Usia 12–23 Bulan (mengevaluasi kelanjutan pemberian ASI dan memberikan informasi mengenai lamanya pemberian ASI)
Indikator Lintas Sektor yang Relevan
Pertimbangkan juga untuk menggunakan indikator-indikator berikut ini:
Persepsi Dukungan (membantu menilai apakah anggota keluarga atau masyarakat yang berpengaruh mendukung pemberian ASI)
Norma Sosial yang Dipersepsikan (membantu menilai apakah menyusui dipandang sebagai praktik yang lazim di kalangan teman sebaya dan anggota masyarakat yang relevan)
Prevalensi Hambatan dalam Melakukan Perubahan (membantu mengidentifikasi hambatan praktis, sosial, atau yang berkaitan dengan pengetahuan dalam memulai pemberian ASI)
Akses Panduan Tambahan
- WHO/UNICEF (2021) Indikator untuk Menilai Praktik Pemberian Makanan dan Asupan Bayi dan Anak Balita (.pdf)
- FAO (2008) Pedoman untuk Memperkirakan Bulan dan Tahun Kelahiran Anak-Anak Usia Dini (.pdf)