Fasilitas Sanitasi yang Dipisahkan Berdasarkan Jenis Kelamin di Sekolah

Hasil

Hasil

jumlah atau persentase sekolah sasaran yang memiliki fasilitas sanitasi yang lebih baik dan terpisah untuk anak laki-laki dan anak perempuan

Memastikan fasilitas sanitasi di sekolah nyaman dan aman digunakan baik bagi siswa laki-laki maupun perempuan merupakan salah satu prasyarat untuk meningkatkan tingkat kehadiran siswa perempuan di sekolah. Oleh karena itu, indikator ini mengukur jumlah (atau proporsi) sekolah sasaran yang memiliki fasilitas sanitasi yang lebih baik dan terpisah untuk siswa laki-laki dan perempuan.

Kumpulkan data berikut ini dengan menggunakan hasil pengamatan (Q1–Q7) dan melakukan wawancara dengan narasumber kunci (Q1, Q2, dan Q5) bersama para pengelola sekolah dan siswa:

 

PERTANYAAN SURVEI YANG DIREKOMENDASIKAN (Q) DAN JAWABAN YANG MUNGKIN (A)

Pertanyaan 1: Apakah ada jamban di sekolah ini?

A1: ya / tidak

 

(ajukan pertanyaan-pertanyaan berikut ini hanya jika jawaban sebelumnya adalah YA)

 

Pertanyaan 2: Apakah jamban-jamban tersebut buka dan beroperasi selama jam kerja normal?

A2: ya / tidak / hanya sebagian jamban yang berfungsi

 

(ajukan pertanyaan-pertanyaan berikut ini hanya jika jawaban sebelumnya adalah YA atau ADA BEBERAPA JUMLAH JATAN)

Pertanyaan ke-3 untuk petugas pengumpul data: Jenis jamban apa saja yang tersedia?

A3: _

1) jamban lubang dengan pelat

2) jamban lubang berventilasi yang telah diperbaiki

3) menyiram atau membuang air toilet (yang terhubung ke sistem saluran pembuangan atau tangki septik)

4) toilet kompos

5) jamban lubang tanpa pelat

6) lain-lain — sebutkan: ...........................

Pertanyaan ke-4 untuk petugas pengumpul data: Apakah ada jamban terpisah untuk anak perempuan dan anak laki-laki?

A4: ya / tidak

 

Pertanyaan 5: Apakah sudah jelas mana jamban yang diperuntukkan bagi anak perempuan dan mana yang untuk anak laki-laki?

A5: ya / tidak

 

Pertanyaan 6 untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban untuk anak perempuan dilengkapi dengan pintu?

A6: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang memiliki pintu

Pertanyaan 7 untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban untuk anak laki-laki dilengkapi dengan pintu?

A7: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang memiliki pintu

 

Sebuah sekolah dapat dianggap memiliki “fasilitas sanitasi yang memadai dan terpisah” jika jawaban atas Pertanyaan 3 adalah salah satu dari empat pilihan pertama dan jawaban atas semua pertanyaan lainnya adalah YA.

 

Untuk menghitung nilai indikator tersebut,bagi jumlah sekolah yang memenuhi kriteria tersebut dengan jumlah total sekolah yang disurvei. Kalikanhasilnya dengan 100 untuk mengubahnya menjadi persentase. 

1) Sama pentingnya, fasilitas sekolah harus memungkinkan penerapan kebersihan menstruasi yang memadai. Panduan dariIndiKit dapat membantu Anda menilai persentase sekolah yang memiliki fasilitas yang diperlukan. 

2) Untuk lebih memperkuat aspek perlindungan, jika terdapat jamban terpisah untuk anak laki-laki dan perempuan, pertimbangkan untuk memeriksa hal-hal berikut:

Pertanyaan untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban untuk anak perempuan dilengkapi dengan kunci dalam yang berfungsi? 

A: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang memiliki kunci yang berfungsi

Pertanyaan untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban untuk anak laki-laki dilengkapi dengan kunci internal yang berfungsi? 

A: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang memiliki kunci yang berfungsi