Tingkat Indikator
Rumusan Indikator
Tujuan Indikator
Cara Mengumpulkan dan Menganalisis Data yang Diperlukan
Kumpulkan data berikut ini dengan menggunakan hasil pengamatan (Q1-Q7) dan melakukan wawancara dengan narasumber kunci (Q1-Q2) kepada pegawai dan pengguna lembaga-lembaga tersebut:
PERTANYAAN SURVEI YANG DIREKOMENDASIKAN (Q) DAN JAWABAN YANG MUNGKIN (A)
Pertanyaan 1: Apakah ada jamban di lembaga tersebut?
A1: ya / tidak
(ajukan pertanyaan-pertanyaan berikut ini hanya jika jawaban sebelumnya adalah YA)
Pertanyaan 2: Apakah jamban tersebut buka dan beroperasi selama jam kerja normal?
A2: ya / tidak / hanya sebagian jamban yang berfungsi
(ajukan pertanyaan-pertanyaan berikut ini hanya jika jawaban sebelumnya adalah YA atau ADA BEBERAPA JUMLAH JATAN)
Pertanyaan ke-3 untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban tersebut memiliki pintu?
A3: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang memiliki pintu
Pertanyaan ke-4 untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban-jamban tersebut dapat dikunci dari dalam?
A4: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang bisa dikunci
Pertanyaan 5 untuk petugas pengumpul data: Jenis jamban apa saja yang tersedia?
A5: _
1) jamban lubang dengan lempengan beton
2) jamban lubang berventilasi yang telah diperbaiki
3) menyiram atau membuang air toilet (yang terhubung ke sistem saluran pembuangan atau tangki septik)
4) toilet kompos
5) jamban lubang tanpa pelat
6) lain-lain — sebutkan: ...........................
Pertanyaan 6 untuk petugas pengumpul data: Apakah terdapat jamban terpisah untuk perempuan dan laki-laki?
A6: ya / tidak
Pertanyaan 7 untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban tersebut dapat diakses oleh semua pengguna yang dituju, termasuk penyandang disabilitas dan/atau orang lanjut usia/anak-anak?
A7: ya / tidak
Sebuah fasilitas dapat dianggap memiliki "fasilitas sanitasi yang layak dan mudah diakses" jika jawaban atas Pertanyaan 1, 2, 3, 4, 6, dan 7 adalah "YA", dan jawaban atas Pertanyaan 5 adalah salah satu dari empat pilihan pertama.
Untukmenghitung nilai indikator tersebut, bagi jumlah fasilitas yang memenuhi kriteria tersebut dengan jumlah total fasilitas yang disurvei. Kalikan hasilnya dengan 100 untuk mengubahnya menjadi persentase.
Pisahkan berdasarkan
Pisahkan data berdasarkan jenis lembaga (sekolah, fasilitas kesehatan, dll.). Selain itu, pisahkan hasil untuk menunjukkan kinerja pada setiap komponen, seperti persentase lembaga yang memiliki jamban, jamban terbuka yang berfungsi, atau jamban yang dilengkapi pintu. Pelaporan terperinci ini membantu mengidentifikasi kelemahan spesifik, yang lebih berguna untuk menunjukkan kebutuhan utama daripada nilai indikator secara keseluruhan.
Catatan Penting
1) Di sebagian besar negara, kementerian terkait atau Badan Kesehatan Nasional ( UNICEF ) telah menetapkan serangkaian standar tambahan terkait sanitasi untuk sekolah, pusat kesehatan, dan/atau lembaga lainnya. Pertimbangkan untuk memasukkannya ke dalam rancangan intervensi dan sistem pemantauan dan evaluasi (M&E) Anda.
2) Untuk lebih memperkuat aspek perlindungan, jika terdapat jamban terpisah untuk perempuan dan laki-laki, pertimbangkan untuk memeriksa hal-hal berikut:
Pertanyaan untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban untuk perempuan dilengkapi dengan pintu?
A: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang memiliki pintu
Pertanyaan untuk petugas pengumpul data: Apakah jamban untuk perempuan dilengkapi dengan kunci internal yang berfungsi dengan baik?
A: ya / tidak / hanya beberapa jamban yang memiliki kunci yang berfungsi
3) Pertimbangkan juga untuk memeriksa apakah terdapat fasilitas cuci tangan dengan sabun dan air di dekat toilet.