Apakah Anda ingin
milikmu sendiri
?
Pelajari lebih lanjut

Pendidikan Kebersihan di Sekolah

Tingkat Indikator

Hasil

Rumusan Indikator

jumlah atau persentase siswa yang menerima pendidikan kebersihan sebagai bagian dari kurikulum sekolah

Tujuan Indikator

Indikator ini mengukur proporsi dan jumlah anak yang diajarkan oleh guru mereka mengenai praktik dan pengetahuan dasar terkait kebersihan sebagai bagian dari kurikulum sekolah standar (yaitu, bukan sebagai bagian dari inisiatif satu kali yang didorong dari luar).

Cara Mengumpulkan dan Menganalisis Data yang Diperlukan

Ada dua pilihan utama untukmemperoleh data yang diperlukan:

  

> Anda dapat memperolehnya dari catatan administrasi sekolah — metode ini disarankan jika Anda yakin dengan kualitas data yang disediakan sekolah dan jika Anda tidak berencana melakukan survei apa pun di kalangan anak-anak

  

> Jika Anda berencana mengadakan survei di kalangan anak sekolah ( misalnya, mengenai pengetahuan dan praktik mereka), Anda dapat menyertakan pertanyaan berikut: "Selama [ sebutkan periode waktu] terakhir , apakah Anda pernah mengikuti pelajaran di mana guru mengajarkan Anda tentang kebersihan yang baik?"

  

> sebagai alternatif, Anda bisa melakukan keduanya, lalu mencocokkan data tersebut

   

    

Jika Anda melaporkan persentase siswa yang telah menerima pendidikan kebersihan, hitung nilai indikator tersebut dengan membagi jumlah siswa yang telah menerima pendidikan kebersihan sebagai bagian dari kurikulum sekolah dengan jumlah total siswa di sekolah-sekolah sasaran. Kalikan hasilnya dengan 100 untuk mengubahnya menjadi persentase. 

Pisahkan berdasarkan

Pisahkan data berdasarkan jenis kelamin.

Catatan Penting

1) Jika sesi pendidikan kebersihan ditujukan khusus untuk siswa kelas tertentu saja, sesuaikanlah sampel survei Anda dengan hal tersebut (artinya, jangan sertakan semua siswa). 

    

2) Meskipun indikator tersebut menunjukkan jumlah anak yang telah diajar, indikatortersebut tidak menunjukkan apa yang sebenarnya mereka pelajari (dan apa yang mereka lakukan sebagai hasil dari pembelajaran tersebut). Pertimbangkan untuk melengkapi indikator tersebut dengan survei singkat yang menilai sejauh mana anak-anak memahami dan mempraktikkan apa yang telah diajarkan kepada mereka.

  

3) Untuk indikator-indikator lain terkait WASH di sekolah, lihat UNESCO (2013) Panduan Pemantauan dan Evaluasi untuk Program Kesehatan Sekolah.

Akses Panduan Tambahan

Panduan ini disusun oleh People in Need ©
Usulkan Perbaikan