Pemberian Makanan Pra-Laktasi

Hasil

Hasil

Persentase anak berusia 0–23 bulan yang tidak menerima makanan pra-ASI

Indikator ini mengukur proporsi anak balita yang dalam tiga hari pertama kehidupannya tidak menerima makanan atau cairan apa pun (yaitu pemberian makanan pra-laktasi) selain ASI. Pemberian makanan pra-laktasi meningkatkan risiko diare serta penyakit lain yang mengancam kesehatan dan nyawa.

Kumpulkan data berikut ini dengan melakukan wawancara individu terhadap sampel yang representatif dari para ibu yang memiliki anak berusia 0–23 bulan:

 

PERTANYAAN SURVEI YANG DIREKOMENDASIKAN (Q) DAN JAWABAN YANG MUNGKIN (A)

Pertanyaan 1: Apa saja yang dimakan dan diminum oleh bayi bungsu Anda dalam tiga hari pertama setelah lahir?

A1: _

1) hanya ASI

2) cairan/makanan selain ASI

3) ASI dan cairan/makanan lainnya

 

Untuk menghitung nilai indikator tersebut, bagilah jumlah anak yang hanya diberi ASI dengan jumlah total responden. Kalikanhasilnya dengan 100 untuk mengubahnya menjadi persentase.

Pisahkan data berdasarkan tempat persalinan (rumah, puskesmas, rumah sakit), kehadiran tenaga kesehatan terlatih selama persalinan (hadir/tidak hadir; hanya untuk persalinan di rumah), lokasi (pedesaan/perkotaan), dan karakteristik sosioekonomi (misalnya, tingkat pendidikan).

1) Jika persentasenya di atas 20%, maka penanganan pemberian makan pra-laktasi harus diprioritaskan; namun, hal ini perlu dibahas dalam konteksnya.

 

2) Indikator ini bergantung pada penilaian usia yang akurat. Karena orang tua sering kali tidak mengingat tanggal lahir anak-anak mereka secara tepat, petugas pengumpul data harus selalu memverifikasi usia anak tersebut. Hal ini dapat dilakukan dengan memeriksa akta kelahiran anak, kartu imunisasi, atau dokumen lain; namun, karena banyak pengasuh tidak memiliki dokumen-dokumen tersebut (dan karena dokumen-dokumen tersebut bisa saja mengandung kesalahan), sangatlah penting agar petugas pengumpul data Anda mampu memverifikasi usia anak dengan menggunakan kalender acara lokal. Bacalah Pedoman dari FAO(lihat di bawah) untuk mempelajari cara menyiapkan kalender acara lokal dan cara melatih petugas pengumpul data dalam penggunaannya yang benar.